Author: Barbara Czapska


  • Tajne Akta Klasy 5D: Operacja Milcząca Grupa

    Czy zdarzyło Ci się usłyszeć od ucznia: Przecież my się lubimy. A chwilę później zobaczyć, że wiadomość kolegi z prośbą o pomoc została odczytana przez kilkanaście osób i… nikt nie odpowiedział? Właśnie wokół takiej sytuacji powstała gra „Tajne Akta Klasy 5D: Operacja Milcząca Grupa”. To darmowy materiał dla nauczycieli, wychowawców, pedagogów i psychologów szkolnych, który…

  • Mały mózg, wielkie wyzwania – jak funkcje poznawcze wpływają na codzienność dziecka?

    „On się nie skupia.”„Ona wszystko zapomina.”„Gdyby tylko bardziej się postarał…”„W domu umie, a w szkole jakby się wyłącza.” To jedne z najczęstszych zdań, jakie słyszą rodzice dzieci mających trudności w nauce. Bardzo często pierwszą reakcją jest szukanie problemu w motywacji, lenistwie albo braku systematyczności. Tymczasem w wielu przypadkach trudność leży znacznie głębiej: w sposobie, w…

  • Wielkanocna Misja Zajączka

    Święta to nie tylko pisanki i koszyczki 🌿To też idealny moment, żeby połączyć zabawę z rozwojem dziecka. Dlatego przygotowałam dla Was coś wyjątkowego: 👉 Wielkanocną Misję Zajączka – gotowe karty pracy do pobrania i wydruku dla nieco młodszych (przedszkolaki)💚👉 Wielkanocne Misja dla Bystrzaków– gotowe karty pracy do pobrania i wydruku dla troszeczkę starszych (klasy I-III)💚…

  • Dyskalkulia

    Dyskalkulia

    Wiele dzieci ma trudności z matematyką. Dla jednych wyzwaniem jest zapamiętanie tabliczki mnożenia, dla innych rozumienie zadań tekstowych albo wykonywanie działań w pamięci. Część dzieci potrzebuje po prostu więcej czasu, większej liczby powtórzeń lub innego sposobu wyjaśnienia materiału. Matematyka jest przedmiotem, który wymaga jednocześnie wielu różnych umiejętności: rozumienia pojęć, logicznego myślenia, pamięci roboczej, orientacji w…

  • Dysgrafia

    Dysgrafia

    Niektóre dzieci piszą bardzo nieczytelnie. Litery są nierówne, różnej wielkości, często wychodzą poza liniaturę albo nachodzą na siebie. Zdarza się, że dziecko mocno naciska ołówek, bardzo wolno zapisuje wyrazy albo przeciwnie – pismo jest szybkie, ale bardzo chaotyczne. Samo pisanie zajmuje mu dużo czasu i wymaga dużego wysiłku. W takich sytuacjach dzieci często słyszą od…

  • Dysortografia

    Dysortografia

    Wiele dzieci robi błędy ortograficzne. To naturalny etap nauki pisania. W pierwszych latach edukacji dzieci dopiero uczą się zasad ortografii, zapamiętują wyjątki, ćwiczą analizę słuchową wyrazów i łączą ją z zapisem graficznym. Dlatego pomyłki w zapisie są wtedy czymś zupełnie normalnym i nie powinny od razu budzić niepokoju. Z czasem jednak, wraz z kolejnymi latami…

  • Dysleksja

    Dysleksja

    Dysleksja to jedno z najczęściej występujących specyficznych trudności w uczeniu się, które dotyka dzieci o bardzo różnym profilu – również tych bystrych, ciekawych świata, twórczych i o dużym potencjale intelektualnym. Wiele z nich świetnie radzi sobie w rozmowach, zaskakuje wiedzą czy pomysłowością, a mimo to doświadcza poważnych trudności podczas czytania i pisania. Wbrew wciąż funkcjonującym…

  • Specyficzne trudności w uczeniu się

    Wielu rodziców trafia na to pojęcie dopiero wtedy, gdy nauka zaczyna sprawiać dziecku wyraźną trudność. Pojawiają się pytania, niepokój, a czasem też poczucie winy:„Czy za mało ćwiczyliśmy?”, „Czy coś przeoczyłam?”, „Czy to już problem na zawsze?” Spokojnie – specyficzne trudności w uczeniu się to nie wyrok, a zrozumienie ich mechanizmu bardzo często otwiera drogę do…

  • Nauka głoskowania – pomoc dydaktyczna

    Stworzyliśmy prostą, ale bardzo skuteczną pomoc dydaktyczną dla dzieci, które uczą się głoskować i potrzebują w tym procesie czasu, spokoju oraz życzliwego wsparcia dorosłego. Głoskowanie to umiejętność słuchowa – polega na rozpoznawaniu, z jakich dźwięków składa się wyraz. Dla wielu dzieci nie jest to łatwe i wymaga wielu powtórzeń oraz pracy w atmosferze zabawy, a…

  • Ocena funkcjonalna w szkole

    Ocena funkcjonalna coraz częściej pojawia się w rozmowach nauczycieli, specjalistów i dyrektorów. Wiele szkół zastanawia się, czym dokładnie jest, jak ją rozumieć i jak się do niej przygotować. Na dzień publikacji nie zostało jeszcze opublikowane obowiązujące rozporządzenie, dlatego ten materiał opiera się na aktualnie dostępnych informacjach, zapowiedziach zmian, rekomendacjach oraz doświadczeniach z codziennej pracy w…